國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

       世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)中國(guó)驅(qū)動(dòng)，中國(guó)復(fù)興戰(zhàn)略離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)全球化。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的使命，就是培養(yǎng)中國(guó)高格局、寬視野、強(qiáng)能力，緊扣中國(guó)全球化經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域發(fā)展機(jī)遇的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精英人才。歷經(jīng)十余載，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)始終保持高熱度，學(xué)生受到用人單位的普遍歡迎。

       國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)順應(yīng)國(guó)際化趨勢(shì)和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展要求，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際貿(mào)易的基本理論和技能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野，能夠熟練使用一門(mén)國(guó)際通用的外語(yǔ)，運(yùn)用新興電子商務(wù)技術(shù)和國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)知識(shí)從事國(guó)際商務(wù)管理及對(duì)外貿(mào)易應(yīng)用型管理人才。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，博士導(dǎo)師、教授擔(dān)綱團(tuán)隊(duì)帶頭人，教師海外學(xué)習(xí)及企業(yè)運(yùn)作經(jīng)歷豐富，企業(yè)教師與專(zhuān)業(yè)教師通力配合，形成教企合作機(jī)制。課程體系及教學(xué)內(nèi)容與國(guó)際接軌，理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合，實(shí)行核心課程雙語(yǔ)教學(xué)、業(yè)務(wù)模擬教學(xué)等教學(xué)方式，提高與強(qiáng)化學(xué)生的進(jìn)出口業(yè)務(wù)能力。

       國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向是對(duì)外貿(mào)易公司、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作公司、三資企業(yè)、跨境電商創(chuàng)業(yè)公司從事業(yè)務(wù)管理工作，同時(shí)適應(yīng)海關(guān)、政府涉外機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位從事外貿(mào)商務(wù)管理工作。

 

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室

       商學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)優(yōu)秀會(huì)計(jì)師的搖籃。會(huì)計(jì)是企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理、融投資、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的中樞，優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師與優(yōu)秀的企業(yè)和事業(yè)單位發(fā)展相伴。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)早已不是“數(shù)錢(qián)算賬”，科技進(jìn)步更充分體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的反映職能、監(jiān)督職能和參與經(jīng)營(yíng)決策職能的價(jià)值，智能財(cái)務(wù)已走進(jìn)我們的工作和生活。選擇光電，選擇會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，未來(lái)的CFO也許就是你！

       會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有一支專(zhuān)兼職教師相結(jié)合、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，其中高級(jí)職稱(chēng)和“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)的50%以上，充分滿(mǎn)足教學(xué)和科研工作需要。

       會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面廣、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神、具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與法律等方面的知識(shí)和能力、有良好會(huì)計(jì)職業(yè)道德、能在企事業(yè)單位及有關(guān)中介機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為依托，以應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育相結(jié)合，將應(yīng)用性、融合性、職業(yè)性、開(kāi)放性和創(chuàng)新性教育融入專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)環(huán)節(jié)中，在基本理論教學(xué)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和駕馭現(xiàn)代化手段的能力；加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)及會(huì)計(jì)相關(guān)證照考試科目的課程學(xué)時(shí)與深度，為學(xué)生日后工作和參加會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)考試奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室

會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教研室主任

 

       潘妲，女，副教授。2005畢業(yè)于長(zhǎng)春理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，2013年獲得長(zhǎng)春理工大學(xué)碩士學(xué)位；主講《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》等課程，獲校級(jí)青年教師講課評(píng)比一等獎(jiǎng)、講課標(biāo)兵、名師；指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“新道杯”沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽、全國(guó)大型財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽等賽事，多次獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)；發(fā)表論文7篇，參與省級(jí)以上教科研課題6項(xiàng)，獲批實(shí)用新型專(zhuān)利1項(xiàng)。

       袁連升，男，教授，博士學(xué)歷。主要研究方向?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)管理和農(nóng)業(yè)政策。吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、吉林省第六批拔尖創(chuàng)新人才。近五年發(fā)表核心期刊論文4篇，CSSCI檢索1篇，出版專(zhuān)著1部，主編《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》《文化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》《文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃》等6部教材，主持完成省級(jí)科研課題3項(xiàng)，參與完成省部級(jí)課題3項(xiàng)，主持完成教研課題2項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參加世界大賽GMC，取得中國(guó)賽區(qū)團(tuán)體總分第一名、個(gè)人第四名的好成績(jī)；指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類(lèi)企業(yè)管理決策模擬大賽，獲得多項(xiàng)省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。