1966年10月5日，國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合通過了《關(guān)于教師地位的建議》。而這個節(jié)日的來源就要從1994年開始說起了。1994年初，聯(lián)合國教科文組織宣布從1994年起，每年10月5日為“國際教師節(jié)”，目的是為了向全世界的所有教師表達國際社會的崇敬之情，“感謝他們的辛勤勞動，他們的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榘呀裉斓暮⒆优囵B(yǎng)成明天的公民所承擔(dān)的巨大責(zé)任。”就在這年10月5日，出席在日內(nèi)瓦召開的國際教育大會第44屆會議的代表，歡聚一起慶祝“國際教師節(jié)”的誕生。但因為中國教師節(jié)設(shè)立在前，國際教師節(jié)設(shè)立在后，加上1994年9月10日中國剛慶祝過第十個教師節(jié)，所以該年以后，中國均不在另安排國際教師節(jié)活動。
老師也是鮮活的有血有肉的個體，在我們失意難過時，是他們?yōu)槲覀兩斐鲭p手。在我們迷茫不前時，是他們指引我們走向光明。在我們驕傲自大時，是他們在旁鞭策。或許，我們曾抱怨過他們嚴(yán)厲，但我們不能否認(rèn)他們的認(rèn)真負責(zé)。我們常把老師比作辛勤的園丁，也正是因為他們的辛苦勞作才有今日的我們。我們因他們而驕傲。我們不止是今日想起敬愛的老師們，而是今日特別的想念你們。在這偉大的教師節(jié)來臨之際，我們真誠的說一句，老師你們辛苦了！