眾志成城· 防控疫情

       為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神，并按照學(xué)校疫情防控的戰(zhàn)略部署，進一步增強大學(xué)生疫情防控的責(zé)任意識。為了加強疫情防控期間學(xué)生的日常管理，將疫情防控工作落實落細(xì)，做好疫情期間思想政治教育、疫情知識教育、養(yǎng)成教育、安全教育等工作，綜合同學(xué)們的實際情況，商學(xué)院全體輔導(dǎo)員組織學(xué)生召開相關(guān)主題班會。分院全體輔導(dǎo)員組織同學(xué)們通過騰訊會議、QQ群、微信群、釘釘app等網(wǎng)絡(luò)平臺，開展了涵蓋疫情知識在線競答、在線觀看防疫科普視頻、群內(nèi)圖文分享等內(nèi)容豐富多彩的主題班會。

       系列主題班會主要圍繞生命安全教育、紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育、網(wǎng)絡(luò)輿論教育、使命感教育、愛國主義教育六個層面展開。

1、生命安全教育

       通過我國疫情的最新數(shù)據(jù)分析，以及和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)我國出臺的最新相關(guān)政策和最新相關(guān)文件，讓同學(xué)們深入了解我國疫情發(fā)展態(tài)勢，提醒廣大同學(xué)雖然多省份病例清零，但隨著境外輸入病例的出現(xiàn)以及新冠病毒的不確定性，我們依然不能放松警惕，要了解科學(xué)健康知識、掌握科學(xué)防范方法、保持積極樂觀情緒，堅持健康生活習(xí)慣，保護好自己和家人的健康，做自己健康的第一責(zé)任人。

2、紀(jì)律教育

       按照《長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院在防范新型冠狀病毒肺炎疫情期間教學(xué)工作實施方案》 、《長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情春季開學(xué)防控預(yù)案》的工作要求，結(jié)合當(dāng)前吉林省和學(xué)校的疫情防控實際，通知同學(xué)們要繼續(xù)耐心待在家中，將會繼續(xù)推遲開學(xué)時間，學(xué)生具體返校時間及返校方式將按照教育廳統(tǒng)一要求和學(xué)校相關(guān)預(yù)案另行通知，同時重點帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生違紀(jì)處分條例》，反復(fù)強調(diào)任何同學(xué)不得在無正式返校通知前私自返校，對不服從管理擅自提前返校者，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理，同時要求全體同學(xué)繼續(xù)做好零報告日報告工作不松懈。

3、學(xué)風(fēng)教育

       我校網(wǎng)上授課已經(jīng)有半個月了，這半個月來，通過網(wǎng)上查課、和任課老師以及班級干部溝通等方式，了解到同學(xué)們近期課堂上出現(xiàn)的問題，在班會上進行了總結(jié)，教育同學(xué)們要認(rèn)真對待線上學(xué)習(xí)任務(wù)，按照任課老師提出的相關(guān)學(xué)習(xí)要求，積極主動參與到教學(xué)互動中去，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握學(xué)習(xí)進度，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、網(wǎng)絡(luò)輿論教育

       近來，中國疫情防控形勢明顯好轉(zhuǎn)，但全球疫情卻在升級，多國確診病例不斷攀升，新冠病毒感染的肺炎疫情席卷全球，形式十分嚴(yán)峻，海外華人紛紛歸國現(xiàn)象和其他國家應(yīng)對疫情的不同舉措引發(fā)了廣大網(wǎng)民的激烈討論，網(wǎng)絡(luò)輿論空前高漲，同學(xué)們每天打開社交網(wǎng)絡(luò)，無數(shù)的消息蜂擁而來，部分同學(xué)不能處理好過量的消息，每一個輿論戰(zhàn)場、每一條微博、每一個評論都可能會引導(dǎo)我們朝著某一個方向去思考，但正是這樣的海量信息沖擊下，作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會用自己所學(xué)的知識和獨立思考的能力來處理辨別信息，兼聽則明，要學(xué)會觀察，不對自己不清楚的事情發(fā)表極端的看法，越是艱難時期，越是應(yīng)該保持清醒冷靜的頭腦。

       新冠肺炎疫情為全球人民帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城、抗擊疫情，同時涌現(xiàn)出了無數(shù)先進典型和感人故事，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們一定會戰(zhàn)勝疫情，作為當(dāng)代大學(xué)生要深刻理解是誰用生命守護我們的安寧，同時也應(yīng)該了解自身應(yīng)該扮演怎樣的角色，如何去應(yīng)對這場災(zāi)難，讓我們行動起來，以身作則，待到春暖花開時，我們在美麗校園相見！

5、使命感教育

       通過讓一些優(yōu)秀的志愿者同學(xué)們講述發(fā)生在自己身上的抗疫故事，來教育引導(dǎo)同學(xué)們懂得社會責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵸|(zhì)內(nèi)涵，鼓勵同學(xué)們以堅韌不拔的斗爭精神和挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神正確應(yīng)對突如其來的疫情，積極傳播正能量，為打贏這場抗擊疫情阻擊戰(zhàn)貢獻青春力量。

6、愛國主義教育

      通過我國新冠肺炎的防、控、治進程，向同學(xué)們展現(xiàn)中國特色社會主義制度和國家治理體系的強大生命力和巨大優(yōu)越性，通過疫情這場大考展現(xiàn)的中國速度、中國力量、中國信心來培養(yǎng)同學(xué)們的家國情懷，用“抗疫精神”激勵廣大同學(xué)奮發(fā)圖強，鼓勵同學(xué)們把家國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。

       相信疫情過后，同學(xué)們必會有所成長！同學(xué)們在家要照顧好自己，保護好家人，以身作則，不信謠、不傳謠，越是在艱難的時，我們越是要涵養(yǎng)信心，越是要主動作為，這場戰(zhàn)“疫”還未結(jié)束，希望同學(xué)們各自保重、潛心學(xué)習(xí)。希望等我們再次在學(xué)校相見時，彼此都成為更有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

春天已至，回暖可期，
只要我們向陽而生，總能溫暖前行。